Математика

Тест по математике за 3 четверть

1. Представь число 54 в виде суммы разрядных слагаемых
    20 + 54     50 + 4     40 + 14     58 - 4

2. Сравни числа 95 и 105
    95 = 105     95 < 105     95 >105

3. Разность чисел 54 и 28 равна
    16     36     82     26

4. Сумма чисел 56 и 17 равна
    72     63     73

5. Найди второе слагаемое, если сумма двух чисел равна 48, а одно из слагаемых равно 16.
    32     64     21     3

6. Число 32 больше 8
    на 4     на 14     на 40     на 24

7. Сравни величины длины 4 см и 2 дм
    4 см = 2 дм     4 см < 2 дм     4 см > 2 дм

8. Сравни величины длины 1м и 25 см
    1 м = 25 см     1 м > 25 см     1 м < 25 см

9. Периметр (сумма длин сторон) квадрата со стороной 7 см равен
    21 см     49 см     14 см     28 см

10. Витрину магазина украшают 9 кукол, а машинок на 13 больше. Сколько всего игрушек украшают витрину?
    22     4     13     31

11. У Зои было 100 рублей. Она купила сметану за 36 рублей, масло за 24 рубля. На остальные деньги Зоя купила колбасу. Сколько стоит колбаса?
    60     40     12     80

12. Для детского сада купили 36 мячей, а пирамидок на 4 меньше, чем мячей.
Сколько всего игрушек купили для детского сада?
    40     32     68     45

13. В трех клетках было 60 кроликов. В одной клетке было 18 кроликов, в другой – 22, а остальные кролики были в третьей клетке. Сколько кроликов в третьей клетке?
    40     20     18     22

14. У волка 42 зуба, у медведя – столько же, а у ёжика – на 6 зубов меньше, чем у лисицы. Сколько зубов у ёжика, если у лисицы столько зубов, как и у медведя.

   84   36     78     48

15. Ученики второго класса посадили 3 ряда по 4 дерева в каждом. Сколько всего деревьев посадили ученики?

   7      12      11       13

Реши задачи

1.     Мама дала Грише денег на покупку хлеба. Он потратил 25 рублей на хлеб, и у него осталось 15 рублей. Сколько денег дала мама Грише?

2.     В бочке было 54 л кваса. Часть кваса перелили в бидон, и в бочке осталось
24 л кваса. Сколько литров кваса перелили в бидон?

3.     Миша прыгнул в длину на 1м4дм, а его брат на 10 дм. На сколько один мальчик прыгнул дальше, чем другой?

4.     Овца живет 15 лет, а заяц 10 лет. На сколько лет овца живет дольше зайца?

5.     На одной полке 25 книг, на другой 35 книг, а в книжном шкафу столько, сколько на двух полках. Сколько книг в книжном шкафу?

6.     Стул стоит 32 рубля, кресло 59 рублей, а диван столько, сколько стул и кресло вместе. Сколько стоит диван?

7.     В бидоне было 30 литров молока. Утром из него взяли 15 л молока, а вечером – еще 5 л молока. Сколько литров молока осталось в бидоне?

8.     У продавца в одном ящике 40 кг яблок, а в другом ящике 10 кг яблок. Он продал 2 кг яблок. Сколько килограммов яблок осталось у продавца?

9.     Садовник срезал 57 красных роз, а чайных роз на 24 меньше. Сколько всего роз срезал садовник?

10.           У Славы было 5 легковых машинок и 4 грузовых. Ему подарили еще гоночные машинки, теперь у него 15 машинок. Сколько гоночных машинок подарили Славе?

11.            На карусели каталось 16 детей. Потом пришли еще 4 мальчика, а 8 девочек ушли. Сколько детей стало на карусели?

12.            У фермера было 57 серых кроликов, 30 белых кроликов и 10 черных кроликов. Сколько всего кроликов было у фермеров?

13.            Журнал имеет ширину 25 см. Он уже газеты на 16 см. Какой ширины газета?

14.            В вазе лежат 7 яблок и 6 груш, а в коробке столько конфет, сколько фруктов в вазе. Сколько конфет в коробке?

15.            У карликового кита длина тела 6 м, а у южного кита 18 м. На сколько карликовый кит короче южного кита?

16.            У человека 32 зуба, а у мыши 16 зубов. На сколько меньше зубов у мыши, чем у человека?

17.            Когда пароход причалил к пристани, на берег сошли 43 пассажира, а 38 пассажиров остались на пароходе. Сколько пассажиров было на пароходе сначала?

18.            Мама получила отпуск на 25 дней. Несколько дней она провела на даче, а оставшиеся 13 дней отдыхала в санатории. Сколько дней мама провела на даче?

19.            Мама купила 1 десяток яиц и еще 3 яйца. Когда съели несколько яиц, то осталось 10 яиц. Сколько яиц съели?

20.           У Маши было 4 куклы и 5 матрешек. Несколько игрушек она подарила подруге, а у нее осталось 6 игрушек. Сколько игрушек она подарила подруге?

Занимательные задания по математике 

на дополнительных каникулах

1. Задача-шутка.

Сколько кошек?

    В комнате четыре угла. В каждом углу сидит кошка. Напротив каждой кошки по три кошки, на хвосте каждой кошки по одной кошки по одной кошке. Сколько же кошек в комнате?

2. Задачи на смекалку.

 а) Шел человек в город и по дороге догнал трёх своих знакомых. Сколько человек шло в город?

б) Шел человек в город, а навстречу ему шло четверо его знакомых. Сколько человек шло в город?

в) Мне навстречу бежали поросята: один впереди двух, один между двух и один сзади двух. Сколько всего бежало поросят?

г) Сидят белки на ветках, против каждой белки 2 белки. Сколько их всего?

д ) На столе лежат 3 карандаша разной длины. Как удалить из середины самый длинный карандаш, не трогая его?

е) У трех братьев по две сестры. Сколько всего детей в семье? 

 

   3. Задачи в стихах.

а) В детсаду есть …паровоз,

    Шесть автомобилей,

    Черный пёс – блестящий нос,

    Белый кот – Василий,

    Восемь куколок в одной

    Кукле деревянной

    И Петрушка заводной,

    Рыжий и румяный.

    Сколько в детсаду игрушек?

б) Солнце льет на землю свет,

    Рыжик прячется в траве,

    Рядом тут же в желтых платьях

    Их ещё двенадцать братьев.

    В кузовок я всех их спрятал.

    Вдруг гляжу в траве маслята,

    И пятнадцать тех маслят

    В кузовке уже лежат.

    А ответ у вас готов,

    Сколько я нашел грибов? 

 

Ребусы.

Р 1 а        По 2 л       Сес 3 ца          С 3 ж    Ус 3 ца

О 5, та    6,     7 я   

 

    Головоломки

1. Как число 10 можно записать пятью одинаковыми цифрами, соединив их знаками действия?

2. Как записать число 10 четырьмя различными цифрами, соединив их знаками действия?

3. Четырьмя прямыми

  Поставь 9 точек так, чтобы расположились они в форме квадрата, как на рисунке. Перечеркни все точки четырьмя прямыми линиями, не отрывая карандаш от бумаги.

*                  *                 *

*                  *                 *

*                  *                 *

4. Веревку разрезали в 5 частях. Сколько частей получилось?

Олимпиада -4 четверть

Задания, оцениваемые в 1 балл.
1.У Кати вчера был день рождения. Завтра будет пятница. В какой день недели был день рождения Кати?
2. Как называют многоугольник с наименьшим числом сторон?
3.Используя цифры 0, 5, 2, 8, запиши самое большое и самое маленькое двузначное число (цифры не должны повторяться)
4. Одна девочка любит колокольчики, другая – ромашки, а третья – васильки.
Таня: Я люблю колокольчики (это неправда).
Оля: Я не люблю васильки (это неправда).
Вера: Я люблю не васильки (это правда).
Догадайся, какие цветы любит Вера.

Задания, оцениваемые в 2 балла.
5. У Игоря и Маши 17 тетрадей. Сколько тетрадей у Игоря, если у Маши на 3 тетради больше?

6. У Лены в двух коробках 16 карандашей. Когда она взяла из одной коробки 3 карандаша, то в ней еще осталось 8 карандашей. Назови количество карандашей в каждой коробке.
7. Вырази число 28 пятью двойками, соединив их знаками действий.

Задания, оцениваемые в 3 балла.
8. "Сколько девочек в вашем классе? - спросил Яша у Гали. Галя, подумав немного, ответила: "Если отнять от наибольшего двузначного числа число, записанное двумя восьмёрками, и к полученному результату прибавить наименьшее двузначное число, то, как раз получится число девочек в нашем классе."
9. У девочки было 18 яблок. Каждые 3 яблока она поменяла на 2 груши. А затем каждые 3 груши она поменяла на 1 конфетку. Сколько конфеток у девочки?

Задания, оцениваемые в 4 балла.
10. Три брата поймали 29 бычков. Когда один брат отдала кошке 6 штук, второй – 2, а третий – 3, то у каждого брата осталось равное число бычков. Сколько бычков поймал каждый из братьев?

________________________________________________________________________

Составляем выражения (март)

1. Из суммы чисел 50 и 20 вычесть 9.

2. К числу 60 прибавить разность чисел 30 и 15.

3. Из разности чисел 60 и 25 вычесть 6.

4. К числу 50 прибавить сумму чисел 15 и 3.

5. Из числа 70 вычесть сумму чисел 25 и 25.

6. К числу 50 прибавить разность чисел 60 и 45.

Математические диктанты

• Математический диктант №1
• Математический диктант №2

______________________________________________________

Готовимся к контрольной работе (февраль)

Учимся решать задачи устно

Задача №1
В классе 13 девочек и 11 мальчиков. Четверо детей отсутствуют по болезни. Сколько учеников присутствует в классе?

Задача №2
В саду 35 деревьев. Яблонь – 9, груш -5. Остальные - вишни. Сколько в саду вишен?

Задача 3
Рыбак поймал 8 щук и 16 окуней. 9 рыб пошло на уху. Сколько рыб осталось?

Задача №4
В одной вазе лежало 20 шоколадных конфет, а во второй –19 карамелей. Мальчик взял 25 конфет. Сколько конфет осталось в вазах?

Задача №5
В одной коробке 25 карандашей, а во второй на 2 карандаша меньше. Сколько всего карандашей в двух коробках?

Задача № 6
В первом ящике 40 кг свёклы, а в другом на 15 кг меньше. Сколько кг свёклы в двух ящиках?

Задача №7
В первом аквариуме 9 рыбок. Это на 6 рыбок больше, чем во втором аквариуме. Сколько рыбок в двух аквариумах?

Задача №8
В автобусе ехало 22 пассажира. Из них 9 мужчин, 7 женщин, а остальные дети. На сколько больше ехало мужчин, чем детей?

Задача №9
В корзине 29 груш, что на 2 меньше, чем яблок. Сколько всего фруктов в корзине?

Задача 10
В кормушке было 15 синиц. Синиц было на 6 больше, чем воробьёв. Сколько птиц было в кормушке?

Задача 11
В корзине 35 груш, а яблок на 2 меньше. Сколько всего фруктов в корзине?

Задача 12
В корзине лежало 26 фруктов. Из них 11 апельсинов, 9 бананов, а остальные груши. На сколько меньше было груш, чем бананов?

Задача №13
Начерти один отрезок длиной 1 дм 2 см, а второй на 4 см меньше.

Задача №14
В первом доме 30 квартир, во втором на 10 меньше, чем в первом, а в третьем на 5 больше, чем во втором. Сколько всего квартир в первом, во втором и третьем домах?

________________________________________________________________________

Устный счёт (январь)

1.Запишите число, в котором 4 десятка и 3 единицы.
2.Запишите число, в котором 6 десятков.
3.Запишите число, в котором 65 единиц.
4. Запишите число, в котором 5 единиц первого разряда и 6 единиц второго разряда.
5. Запишите число 74 в виде суммы разрядных слагаемых.
6. Сложите числа 70 и 20.
7. Из числа 69 вычтите число 60.
8. Найдите сумму чисел 40 и 7.
9. Вычислите разность чисел 43 и 3.
10. Увеличьте число 69 на 1.
11.Уменьшите число 80 на 1.
12. На сколько число 75 больше, чем 70.
13. На сколько число 20 меньше, чем 57.
14. Уменьшаемое 56, вычитаемое 6, запишите разность.
15. Слагаемые 45 и 3. Найдите сумму.
16. Какое число на 1 меньше, чем 90.
17. Из числа 74 вычтите 6 десятков.
18. Сумму чисел 30 и 40 увеличьте на 7.
19. Из самого большого двузначного числа вычесть 7 десятков.
20. Из 70 вычесть сумму чисел 25 и 25.

________________________________________________________________________

Приёмы устных вычислений с числами от 21 до 100  январь

Подготовка к контрольной работе  декабрь

                                                

 "Решение задач"  декабрь

______________________________________________________

Олимпиада -3 четверть

1. Три человека ждали поезд 3 часа. Сколько времени ждал каждый?

1) 1 час   2) 2 часа    3) 3 часа

2. Найдите  неверное равенство.  Если   А + В = С:

1) В + С = А         2)  С – В = А    3)В + А = С       4)С – А = В

 3. Бабушке и внучке вместе 82 года. Внучке 12 лет. На сколько лет бабушка старше внучки?

                       1)70         2)58        3)46      4)52

4. Гусь весит 12 кг. Сколько он будет весить, если встанет на одну ногу?

1) 12        2) 6         3) 9        4) 11

5.  Полтора карася стоят полтора рубля. Сколько рублей стоят 13 карасей?

                            1) 6,5       2) 13       3) 26       4) 19,5

6. Сестре 4 года, а брату 6 лет. Сколько лет будет брату, когда сестре исполнится 6 лет? Обведи правильный ответ.

                       1) 12        2) 10        3) 8         4) 4

7. У Оли 9 открыток, а у Наташи на 6 открытки меньше. Сколько открыток Оля отдала Наташе, если теперь у девочек равное количество открыток?

                             1) 1        2) 2           3) 3         4) 4

8. Коля получил  подарки от друзей:  тортов и кексов вместе 7 штук, пирогов и кексов – 9, а тортов и пирогов – 6. Сколько всего подарков?

                    1) 22         2) 10        3) 11         4) 12

9. Три станка изготовили 30 деталей за 5 часов. Сколько времени им понадобится, чтобы изготовить 42 детали?

    1) 2 часа    2) 7 часов    3) 6 часов    4) правильного ответа нет

10.  Укажите правильный перевод единиц времени: 15 мин 2 сек

                         1) 152 сек           2)902 сек          3) 302 сек

11. Было 9 листов бумаги. Некоторые из них разрезали на три части. Получилось 15 листов. Сколько листов бумаги разрезали?

                   1) 1                 2) 2             3) 3              4) 4

12.  Верёвку разрезали в 5 местах. Сколько частей получилось?

1) 4               2) 5                 3) 6                  4) 7

13. В комнате 4 угла. В каждом углу сидит кошка. Напротив каждой кошки сидят по 3 кошки. Сколько всего кошек в комнате?

                      1) 4               2) 12                3) 16                4)8

_________________________________________________

Готовимся к контрольной проверке навыков устного счёта. Для этого слушаем записи № 1 и № 2 (нажать на красную стрелочку вверху слева )и записываем ответы на черновик. Прислать ответы, записанные в строчку через запятую, не забыв указать номер математического диктанта,  на почту или ClassDojo. Каждый диктант = 1 балл.

Для отработки навыка сложения и вычитания двузначных чисел предлагаю вашему вниманию

                     ИНТЕРАКТИВНЫЙ ЛИСТ  

ВНИМАНИЕ!!! Для работы необходимо для начала создать копию, дать ей новое имя (фамилия и имя учащегося), после выполнения дать доступ учителю к своей работе.

Решение задач ноябрь

_____________________________________________________

ПОВТОРЯЕМ компоненты действий

______________________________________

Решение задач  октябрь

ТРЕНАЖЁР УСТНОГО СЧЁТА  ЗДЕСЬ

СЛОЖЕНИЕ ДО 20 БЕЗ ПЕРЕХОДА ЗДЕСЬ  сентябрь

ВЫЧИТАНИЕ ДО 20 БЕЗ ПЕРЕХОДА   ЗДЕСЬ

МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ИГРА 1  ЗДЕСЬ

МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ИГРА 2 ЗДЕСЬ

ГЕНЕРАТОР ПРИМЕРОВ 

(после нажатия слов "Сделать примеры" выдаёт новый лист)

ЗДЕСЬ

РЕШАЕМ ЦЕПОЧКИ ПРИМЕРОВ ЗДЕСЬ

ВСТАВЬ ПРОПУЩЕННОЕ ЧИСЛО (вычитание) ЗДЕСЬ

ВСТАВЬ ПРОПУЩЕННОЕ ЧИСЛО (сложение) ЗДЕСЬ

ИЗУЧАЕМ СОСТАВ ЧИСЕЛ 5-10

Числовой домик 5 здесь

Числовой домик 6 здесь

Числовой домик 7 здесь

Числовой домик 8 здесь

Числовой домик 9 здесь

Числовой домик 10 здесь

Состав чисел 6-10  (домик) и примеры к ним 

Интерактивные задания

Задание "Порядок чисел"

Тренажёр "Задачи"№1

Тренажёр "Задачи"№2

Тренажёр "Задачи" №3

Тренажёр "Задачи" №4

Тренажёр "Задачи"(умножение, деление)